En
Busca de la Creatividad en el Niño
Por:
Hena González
de Zachrisson
Es
sumamente alentador descubrir que la Pediatría, que
es la medicina del niño, muestre interés en
el niño en todos sus aspectos, no sólo en
los asuntos relacionados con la salud, sin duda, pensando,
como nosotros, que salud se refleja en todo y que la creatividad
y la expresión del niño son parte de ello.
Los crecientes desarrollos tecnológicos nos han conducido
a la época electrónica donde el niño
tiene acceso a información de todos los sentidos
y en donde la televisión, el nintendo, la computadora
y el internet consumen gran parte de su tiempo. Frente a
sus pantallas, el niño de hoy aprende muchas cosas
reales sobre nuestro mundo y viaja por el mundo mágico
de la imaginación a través de los cuentos
animados al que en todo momento tiene acceso. Pero la creatividad,
esa chispa que inspira a inventar, se ha ido quedando en
un segundo plano. En su mundo electrónico no parece
haber cabida para la acción de su parte ya que es
mucho lo que descubre con sólo tocar botones. El
deseo de rescatar al niño de ese mundo absorbente
en que se ha sumergido y que le hace pasivo, está
presente en muchas mentes adultas y tiene variedad dé
actividades que se están llevando a cabo en todas
partes del mundo para acercarnos más al niño
de hoy y a su vez, acercarlo al mundo de la creatividad,
el mundo de la fantasia, descubriendo su propia creatividad.
A tal efecto, en México se estableció el PIALI
(el Programa Internacional de Acercamiento a la Literatura
Infantil) y luego su creadora, la escritora de literatura
infantil y maestra, Martha Sastrías de Porcel
ha invitado a los países de Latinoamérica
a unirse en sus esfuerzos por lograr despertar la creatividad
del niño y acercarlo a la literatura infantil asistiendo
al Congreso PIALI en Honduras en ese mismo año.
Los
congresos de PIALI se llevan a cabo cada dos años
y desde que soy coordinadora he asistido al de Honduras;
(1995), al de Santo Domingo (1997) y al de Acapulco (1999).
En los años en que no se celebran congresos, se realizan
reuniones regionales y hemos asistido a la de Nicaragua
(1996) y hemos sido país anfitrión en 1998.
PIALI
es una asociación civil, no lucrativa, que tiene
como propósito principal fomentar la lectura y la
expresión escrita libre y espontánea de los
niños, para lo cual se ha creado la metodología
de "lecto juegos" que se imparte dentro de cursos
y talleres a maestros y bibliotecarios, lo mismo que a niños.
En Panamá realizamos estas actividades por medio
de talleres y seminarios a docentes llevando a cabo, además,
talleres de expresión dirigido a niñas y niños
donde se les motiva a expresarse por escrito: por medio
de sus dibujos, y leyendo en voz alta con la debida entonación,
narrando un cuento con sus propias palabras o dramatizando
otro. En fin, ayudamos al niño a descubrir sus dotes
creativas y la vastedad de su imaginación.
Los
resultados de estos esfuerzos han sido muy buenos, tanto
así que recibimos por años el patrocinio de
la UNESCO en Panamá en nuestros talleres a los niños,
que culminó con la edición de un libro que
recopila muchos de estos talleres, denominados COSAS DE
NIÑAS Y NIÑOS, el cual hemos hecho llegar
a todos los países miembros de PIALI y que ha recibido
una gran acogida. Pusimos especial empeño en emplear
estrategias de lo más variadas para motivar a los
niños a expresarse, porque sabíamos que nuestros
niños eran creativos pero les faltaba el debido estímulo
para demostrarlo y no nos equivocamos. Hemos visto a nuestros
niños crecer ante nuestros ojos. Hemos leído
escritos suyos dignos del mejor encomio, donde la originalidad
es evidente, donde hay un gran sentido del humor y donde
el pensamiento profundo aflora.
No
obstante, no nos limitamos a fomentar la creatividad del
niño. PIALI es un Programa Internacional de Acercamiento
a la Literatura Infantil y, como lo indica su nombre, tiene
por meta impulsar la lectura y la expresión escrita,
a fin de acercar a los niños a la literatura
infantil. Para ello, procuramos documentarnos en cuanto
a literatura infantil se refiere a nivel internacional,
para estar en condiciones de poder ofrecer al niño
material de lectura de calidad, tanto de los clásicos
como de los comtemporáneos y de autores nacionales.
Nos
llena de júbilo saber que la Sociedad Panameña
de Pediatría cuya presidenta es la Dra. Mariana E
López y el Comité Editorial de su revista
que está bajo la dirección del Dr. Pedro Vargas,
ambos pediatras, tienen en mente proporcionar un espacio
para artículos sobre literatura infantil, lectura
y creatividad del niño panameño, en cuanto
a sus expresiones escritas y plásticas. Contamos
con mucho material para estos espacios.
Otra
propuesta sería la edición de libritos pequeños
con cuentos cortos y divertidos que se puedan adherir a
los envases de chocolate Nestlé. De esta manera,
el niño iría descubriendo espontáneamente
material de lectura divertida y corta, a nivel universal.
Adjuntamos una muestra de literatura universal de esta índole
que podría constituir estos libritos de lectura.
En
una visita que hizo a Panamá en 1995, Martha Sastrias
de Porcel, me pidió formar parte de PIALI en calidad
de la Coordinadora por Panamá, y acepté con
gusto.
PROPUESTA
PARA UN CONCURSO DE EXPRESIÓN ESCRITA Y PLÁSTICA
ANTECEDENTE
Los
concursos para niños deben hacerse con mayor frecuencia
en nuestro país. Es un estímulo que todo niño
necesita para desempeñarse mejor cada día.
"La creatividad es una flor tan
delicada
que el elogio tiene la virtud de hacerla florecer"
y qué mejor forma que realizando un concurso donde
muchos niños puedan participar.
Los
concursos para niños escasean y cuando los hay, aunque
hayan muchos participantes, la mayoría incurre en
el plagio que, en mi entender, no comprenden bien lo que
se espera de ellos, por cuyo motivo pienso que el concurso
debe encaminarlos hacia la creatividad, pidiéndoles
expresarse con creatividad, en lo que puede ser un cuento,
una entrevista, una carta, etc. En las bases se debe indicar
que no se considerarán cuentos parecidos a los
cuentos conocidos, ni a las telenovelas.
Las
bases de los concursos para niños no deben ser similares
a las de concursos para adultos. Se pedirá a los
niños un mínimo de media página y un
máximo de 3 páginas. De manera que no se sienta
presionado en cuanto a extensión.
PROPUESTA
Proponemos
un concurso de expresión escrita para niños
y adolescentes dividido en 4 categorías:
A:
7-8 años
B: 9-10 años,
C: 11-12 años y
D: 13 a 15 años.
Extensión:
Mínimo media cuartilla. Máximo: 3 cuartillas
a doble espacio. Se premiará la creatividad e inventiva
del niño, llevada a cabo con gracia e ingenio. Los
trabajos se presentarán manuscritos con letra clara
y grande. En el dorso el niño pondrá su nombre,
teléfono, escuela y dirección.
El
tema es libre. Su expresión escrita puede darse en
forma de cuento, entrevista, carta, anuncio de periódico,
etc.
Nota:
Idealmente las obras ganadoras deben ser ilustradas por niños,
considerando que todas las expresiones de los niños
son válidas y ameritan de nuestra atención.
Se
propone, asimismo, que se concedan 3 premios por categoría,
y si la participación es lo suficientemente buena se
otorguen también, menciones honoríficas. Todas
las obras premiadas podrían editarse en un libro. Además
de un ejemplar del libro para cada "niño
premiado, los escritos premiados podrían constituirse
también en una promoción de lectura de
un patrocinador (Nestlé por ejemplo), adheriendo a
los envases de NESQUIK distintos escritos.
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CARTA A CAPERUCITA ROJA
Elsa Bomemann (1992, Argentina.)
Niña
del Cuento, te pido ayuda;
no me abandones con esta duda:
¿Andabas tan encaperuzada
que a causa de eso -no veías nada-?
¿Cómo
es posible -Caperucita-
que confundieras a tu abuelita?
¿Tal vez tenía cara de loba? ¿Era
taan rara?
(¿O tú eras boba?)
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ODA A LA CUCARACHA
Aquiles Nazca (1920-1976, Venezolano.)
Ya
que no hay nadie en el mundo que te quiera
yo
te canto animal de chocolate,
que emigraste del viejo escaparate
porque ya no los hacen de madera.
Eres
un animal interesante
pues
con sólo mover tus dos alitas
acabas entre gritos y al instante,
con una agrupación de señoritas.
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CARTAS DE LOS DIENTES
Queridos
niños:
Me
da placer saludarlos pero los tengo que insultar!
¿Acaso son brutos?
Ustedes no entienden que si no me cuidan
todos se burlarán de ustedes.
De ahora en adelante, por favor,
lávense los dientes porque si no me voy a
asfixiar de tan mal olor.
Su
gran amigo,
EL SEÑOR BOCA
Katherine
Valdés -10 años- 4.2
Querida
niña:
No
comas dulce y chocolate después
de cada merienda.
En vez, puedes cepillarnos con esas rica
y dulce pasta llamada CREST.
Si nos sigues tratando mal nos vamos a caer
y sufriremos con esos bichos llamados carie!
Tus
amigos o enemigos,
LOS DIENTES
Stephanie Abbot - 9 años - 4.2
Niños de 5 años para arriba:
Por favor, no coman mucho todos los días en la mañana,
en la tarde, después de comer.
En la mañana cuando me cepillan huelo feo,
no me gusta el olor que me dejan.
Me ponen pasta que no me gusta.
Por favor, no coman porque quedo despelucado.
EL CEPILLÍN
Eyra Estrado - 10 años - 4.2
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Yo
quisiera ser una manzana porque casi a todo el mundo
le gustan las manzanas.
Me
gustaría ser aire, ser necesitado sin siquiera ser
visible, poder llenar cada espacio en la Tierra y
aún así, caver dentro de un pequeño globo. Poder dejarme
llevar y viajar libre como el viento, sin preocupaciones,
ni responsabilidades. Llevar alivio a los acalorados
y ser necesitado por todos para respirar. La única
desventaja es que no podría expresarme como lo hago
al escribir esto.
Rolando
Murgas - 12 años -
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Quisiera ser una flor
para que todos me quisieran,
y además estaría en jardines llenos de felicidad y
amor
y cuando pasaran los niños dijeran: ¡Que linda flor,
vamos a llevársela a mamá! Y de esta manera me pondrían
en un jarrón donde todos los invitados me vieran.
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Me gustan las manzanas.
Las manzanas son rojas,
pero tan rojas que parecen corazones.
Alcides Sanchíz - 10 años
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Quisiera ser una flor,
porque es bella y se siembra para adornar la casa
y todo el país.
Valeria Vidal - 8 años
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Yo quisiera ser una flor porque
la
gente las quiere mucho. Sirven para muchas cosas así como de consuelo y muchas
más cosas. Para bastantes cosas tristes, de casados, etc.
Y otras cosas también muy importantes.

Christian Gorday - 8 años
ENTREVISTA A LA PIÑATA
Autor: Iván
Mejía Z. - 12 años
Entrevistador: ¿Cómo se llama, señora?.
Piñata: Mí nombre real es piñata pero me apodo "La
Víctima".
Entrevistador: ¿La Víctima? Por que ese apodo?
Piñata: Porque tengo que soportar los fuertes palazos
y maltrato de los niños hacía mi.
Entrevistador: ¿Qué es lo
que más le agrada, Sra. Víctima?
Piñata:
Los colores, pastillas, confetti, etc.
y también los adolescentes porque son suficientemente maduros
para no andar de ridículos formando fila para maltratarme,
golpearme y destruirme.
Entrevistador: ¿Qué es lo
que menos le gusta
Piñata:
Los cumpleaños y los niños pequeños.
Entrevistador:
¿Cuál es la tortura más dolorosa sufrida?
Piñata: La extracción de órganos.
Me han extraído mí hígado de caramelo, mí corazón de Bon Bon Bum y mis riñones de sweet tarts.
Entrevistador: ¿Cuál es su
oficio?
Piñata:
Divertir a los niños, pero más parezco luchadora porque me
dan de palazos, golpes, y todo esto con saña porque no descansan
de golpearme torturarme hasta que me desbaratan y dejan en
pedazos.
Entrevistador: Y luego de
esta clase de paliza lo han tenido que llevar al hospital?
Piñata:
¿Al hospital? ¡a urgencia misma! Después del último cumpleaños
que fui me tuvieron que hacer una transfusión de goma y un
transplante urgente de papel crespón.
Entrevistador:
¿Ha denunciado usted a la PTJ
estas torturas y abusos cometidos hacía usted?
Piñata: Qué voy a
denunciar sí cuando van a hacer las investigaciones aparezco
en el álbum de fotos reída abrazando al cumpleañero
Entrevistador: ¿Cuáles son
las fiestas en que menos la maltratan?
Piñata:
Bueno, son en las fiestas en que los niños son menores de
3 años, porque todavía no tienen la mente ní la fuerza de
asesinos de los de 7, 8 y 9 y así me salvo, porque sí los
niños no me desbaratan, entonces viene lo peor llegan el tío,
el papá o el abuelo del niño y acaban conmigo, sinceramente,
no tienen consideración con las piñatas.
Entrevistador: Antes de terminar
nuestra entrevista, quiere decir algo a los niños?
Piñata: Que me gustaría
que en el cumpleaños de mañana ellos sean la piñata y yo el
niño para entrarle a PALAZOS!!!!!!
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